woensdag 24 maart 2010

In gesprek met leerlingen

Vanmiddag heb ik een aantal leerlingen uit mijn stagegroep gebruikt als informatiebron. Aan een viertal leerlingen heb ik gepraat over communicatie in de klas, zeg je elkaar altijd goedemorgen? wat is het effect als je een compliment krijgt? Dit zijn een tweetal vragen die we hebben besproken. Na het gesprek heb ik hier een uitwerking van gemaakt.
Wat vooral naar voren kwam is dat je een juf moet kunnen vertouwen en dat een juf duidelijk moet zijn bij uitleggen en waarschuwen.
Met deze punten kan ik mijn handelen weer verbeteren en beter laten aansluiten op de wensen vanuit de klas.

2 opmerkingen:

  1. Caroline Ravestein31 maart 2010 om 10:21

    Hoi Lisa,

    Na aanleiding van je uitwerking even een kleine opmerking. Vraag 9, je vraagt of de juf altijd lief moet zijn, of dat ze consequent moet zijn. Deze 2 zaken gaan heel goed samen, hoor. Juist als de juf consequent is en de leerlingen weten waar ze aan toe zijn is er tijd en mogelijkheid genoeg om "lief" ( ik ben meer voor "liefdevol en betrokken") te zijn.

    Leuk dat de kinderen zo serieus op je vragen reageren!

    Caroline

    BeantwoordenVerwijderen
  2. Dag Lisa,

    Wat een mooie vragenlijst heb je opgesteld. Zo krijg je waardevolle antwoorden en inzichten van de leerlingen. Mooi.
    Wil je met de conclusies aan de slag dan zullen deze nog wel geconcretiseerd moeten worden natuurlijk.

    BeantwoordenVerwijderen